Velfærdssamfundet

Eleverne skal se på videoen om kanonværdien ’Velfærdssamfundet’, og lave opgaver.

Eleverne skal se på videoen om kanonværdien ’Velfærdssamfundet’, og lave opgaver til at finde ut av om at velfærdssamfundet er en vigtig dansk værdi.

Læringsmål:

Eleven har kendskab til det danske velfærdssystem.
Eleven kan reflektere over og diskutere betydningen af det danske velfærdssamfund for det danske samfund.
Eleven kan reflektere over, hvordan den danske velfærdsstat bidrager til integrationen af flygtninge og indvandrere.

Klassetrin: 4.-6. Klasse.

Fag: Dansk.

Tid: 4-6 lektioner.

Fælles Mål

Dansk

Kompetenceområde: Efter 6. Klassetrin.

Læsning: Eleven kan læse og forholde sig til tekster i faglige og offentlige sammenhænge

Fremstilling: Eleven kan udtrykke sig i skrift, tale, lyd og billede i formelle situationer

Fortolkning: Eleven kan forholde sig til almene temaer gennem systematisk undersøgelse af litteratur og andre æstetiske tekster

Kommunikation: Eleven kan kommunikere med bevidsthed om sprogets funktion i overskuelige formelle og sociale situationer

‍

Kernestof

KOMPETENCE, FÆRDIGHEDS- OG VIDENSOMRÅDER:

No items found.

Overblik over forløbet

Fag

Dansk

Klassetrin

Mellemtrin

4.-6. Klasse

Undervisningstid

4-6 lektioner

Læringsmål for Forløbet

Efter forløbet bør eleverne kunne:

Læringsmåling

Download lærerark til evaluering

Download elevark til selvevaluering

Materialer

Lærervejledning

Download lærervejledningen i PDF

Link til mappe med materialer

Elevopgaver

Se elevopgaver relateret til forløbet

Elevopgaver i forløbet

Mellemtrin

Dansk

Velfærdssamfundet 4: Er velfærdsstaten fair?

I den danske velfærdsstat er der nogle mennesker som arbejder mere, får mere i løn og betaler mere i skat end andre. Samtidig er der nogle, der ikke kan arbejde pga. sygdom eller andre ting, og som derfor får kontanthjælp eller andet hjælp fra staten for at kunne leve et ordentligt liv. Er det fair, at nogle bidrager mere til samfundet end andre, eller burde det være hver mand for sig selv?

Mellemtrin

Dansk

Velfærdssamfundet 3: Flygtninge og integration i et velfærdssamfund

Eleverne skal give eksempler på, hvad den danske stat hjælper flygtninge med i starten og diskutere, om det er vigtigt at det danske samfund hjælper flygtninge og indvandrere i gang med deres nye liv i Danmark.

Klassediskussion

Dansk

Velfærdssamfundet 2: Fordele og ulemper

Eleverne skal sidde i grupper og komme med eksempler på fordelene og ulemperne ved en velfærdsstat som den danske.

Gruppeopgave, diskussion

Mellemtrin

Dansk

Velfærdssamfundet 1: Hvad er et velfærdssamfund?

I Danmark har vi et velfærdssamfund. Du skal i denne opgave komme med eksempler på, hvad det betyder for Danmark og danskerne at vi har et velfærdssamfund.